来源:优发网站是多少 发布时间:2024-11-09 05:03:55
金秋送爽,丹桂飘香,举国同庆。在中华人民共和国75周年华诞到来之际,临汾市解放东路小学全体师生带着主题为“提升全民科学素质,协力建设科技强国”全国科普日的温热,于2024年9月29日至30日举办了主题为“科技点亮未来,强国必定有我”的首届校园科技节暨建国75周年庆祝活动。
本次活动特邀尧都区科协主席李锐敏,临汾职业技术学院计算系李彩玲教授,临汾职业技术学院计算机系动漫教研室主任张星老师,尧都区委教育工委专职副书记、区教体局党组成员田明生,尧都区委教育工委办公室主任张锐,山西科技报社、临汾日报社、科学导报社文明山西周刊、青少年科学技术创新报等媒体以及临汾职业技术学院计算机系10余名学生志愿者前来参加。在各位领导、专家和志愿者的共同助力下,解放东路小学全体师生以沉浸、体验的方式共赴了直击心灵的科学盛宴。孩子们在活动中热情参加,尽情体验,科学探索精神和爱国情怀被一次次点燃,种下了学科学、爱科学、用科学,向科学家学习,立志科技报国的理想之种子,为伟大祖国75周岁的生日送上了美好的祝愿!
9月29日上午, 伴随着雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在这个璀璨夺目的科技节启幕之际,一场前所未有的创意盛宴悄然绽放,将科技与生活的边界温柔地融合,引领我们步入一个梦幻与现实交织的奇妙世界。
“哇塞”在孩子们的啧啧赞叹声中,身手敏捷、智慧超群的“悟空”,外壳坚硬、力量强大的大黄蜂,清新可爱、英姿飒爽的小美——备受欢迎的机械铠甲三大形象缓缓步入舞台中央。他们是科技与生活的完美结合。它们不仅是技术的结晶,更是梦想启航的使者,以无声却坚定的步伐,拉开了这场科技盛宴的序幕,点燃了孩子们心中对科技的无限憧憬。
王建丽校长在致辞中指出:举办首届校园科技节既是学校全面贯彻落实党的教育方针,也是深入落实立德树人、质量立校、“五育并举”的重要举措。本次校园科技节将开展一系列普及科技知识、探究知识真理和激励学科创新的趣味活动项目,这些项目兼具科学性、新颖性和创造性,既为孩子们提供了一次摸索探究科技奥秘的机会,也为大家搭建了一个运用各自聪明才智,创新学科思维、拓展眼界视野的参与平台,旨在点燃孩子们学科学、用科学的热情,培养小孩子们主动探究科学和动手实践能力,激发孩子们的科学创新精神和科技报国之志。她希望全体孩子能热情参加到科技节的各项活动当中,用科学的眼光观察,用睿智的大脑思考,在活动、参与、体验中感知无限遐想,撷取无尽创意,享受无穷乐趣;希望孩子们在解放东路小学种下科技报国理想的种子,振翅高飞,放飞梦想,成就愿望。
尧都区教体局教育工委专职副书记、区教体局党组成员田明生在致辞中对学校举办科技节的举措给予充分肯定。精确指出解放东路小学能认真落实党的教育方针,重新规划学校发展赛道,进一步树立办学思路,凝练办学精神,展现办学成果,全方面提升发展。首届科技节活动通过形式多样的沉浸式科学体验活动,在孩子们心中种下科学的种子,点亮科学的梦想,既是大力弘扬传承科学精神,又用别样的方式为祖国庆生,培养小孩子们的家国情怀和科技报国之志。该项活动不仅为孩子们提供了一个展示自我、挑战自我的平台,还能激发他们对科学的热爱和探索的欲望。他希望所有学子能勇于尝试,敢于创新,认真观察、思考和实践,在活动中体验科学的魅力,感受科技的力量。他希望全体教师能更加重视科学教育工作,推动在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地,打造科学教育特色品牌,促进学生健康成长。
尧都区科协主席李锐敏宣布解放东路小学首届科技节暨建国75周年庆祝活动隆重开幕!
学校为了营造浓厚的科技氛围,延续科技活动的精神内涵,以提高学生的科学素养,培育学生的科普实践能力为目标,精心策划了一系列普及科技知识、探究知识真理和激励学科创新的科技活动。
在机械铠甲的带动下,一场别开生面的“创意环保秀”惊艳亮相。这些平日里或许被视作废弃之物的塑料袋、包装纸、报纸、扑克牌等,在小小设计师的巧手下,摇身一变成为流光溢彩、风格迥异的时装。瞧,“小模特们”身着这些由环保材料精心打造的华服,漫步于T台之上,每一步都闪耀着绿色与创意的光芒。塑料袋的轻盈与多变,仿佛在诉说着循环利用、绿色生活的美好愿景。看,“套头纸箱秀”也来了,他们将现场气氛推向高潮。巨大的纸箱被巧妙地裁剪、拼接,成为了一件件既富有童趣又不失时尚感的艺术品。参与者们头戴这些形态怪异的纸箱“头盔”,仿佛穿越到了一个由想象力构建的王国。他们或诙谐幽默,或庄严神圣,用身体语言讲述着一个个关于创新、勇气与梦想的故事。这场“创意环保秀”,不仅展现了孩子们无限创造的可能,更激发了崇尚科学、动手实践的探索精神。
走进教室,色彩斑斓、构思巧妙的班级文化墙映入眼帘。各班级通过创意设计和内容展示,以科技知识、科学技术创新成果、科技最新动态等内容为素材,发挥想象力,创作出了一幅幅设计新颖、富有创意的科技作品,发挥着“润物无声”的育人功能,将“爱科学、学科学、用科学”的意识深深浸润到孩子们的心灵深处,激发孩子们从小探索科学的精神。
一幅幅色彩斑斓、想象无限的科幻绘画作品,流露出孩子们对未来世界的奇思妙想。他们用稚嫩却充满力量的笔触,描绘出对未来世界的无限憧憬:从浩瀚宇宙的深邃探索,到微观世界的奇妙发现;从智能城市的便捷生活,到绿色能源的可持续未来。每一笔、每一线,都跳跃着创新的火花,让人不禁感叹于孩子们天马行空的想象力与对未知世界的好奇与向往。
一篇篇精心准备的论文,如同知识的宝库,静静等待着有心人的品读。孩子们以严谨的态度、独特的视角,对科技的某一方面进行了研究与探讨。从AI的前沿应用到环境保护的科学技术创新,从生物科学技术的最新进展到信息技术的变革浪潮,每一篇论文都是孩子们智慧与汗水的结晶,展现了他们对科学真理的不懈追求与深刻理解。
习指出:“要加强国家科普能力建设,深入实施全民科学素质提升行动,线上线下多渠道传播科学知识、展示科技成就,树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚。”当前,我们正处在一个科学技术蒸蒸日上的伟大时代。突飞猛进的科学技术,正在改变着全世界的所有的领域;日新月异的创新变革,也在影响着生活的方方面面。大力弘扬科学精神,广泛传播科学思想,深入学习科技知识,不断掌握创新技能,努力实现全面发展,这不仅是当今时代对学校教育提出的更高标准和更新命题,也是同学们身为伟大时代的亲历者、参与者和推动者应该肩负的历史责任和神圣使命。
开幕式结束后,临汾职业技术学院计算系李彩玲教授以探寻科学奥秘,切身参与实验为切入点,引导孩子们在参与科学实验的过程中了解科学知识、观察实验过程、明白科学道理。活动现场,专家团队的老师们化身“魔法师”,给孩子们带来了“马德堡半球”“泡泡套人”“塑料袋火箭”“大象牙膏”等一系列趣味横生的实验。实验秀活动中穿插了多个互动环节,孩子们亲身体验,动手操作,在一个个神奇的实验变化中深刻感受科学的魅力。
在“泡泡套人”的实验中,神奇的泡泡大到可以套住一个人,孩子们勇敢体验了泡泡里的世界。
在“塑料袋火箭”实验中,孩子们从无法快速吹满塑料袋,到在老师的指导下利用伯努利的原理,一口气吹满长长的塑料袋。
在“大象牙膏”实验中,当消毒水+催化剂+发泡剂混合时,喷射出来的瞬间让全场一片沸腾。
孩子们在观看实验的过程中全神贯注,时而紧张、时而兴奋、时而欢呼,充分感受科学实验的神奇与乐趣。边玩边学的科学实验秀将枯燥的科学原理转化为了妙趣横生的“魔法”,让大家实实在在过了把“科学瘾”,点燃了孩子们学科学、用科学的热情。
9月29日下午,来自北京晓羊科技集团的专业老师以科学家的装扮走进课堂,带领孩子们及家长代表一同走进有趣的科学课堂。他们一起学习、共同探究,充分感受科学的魅力。
一二年级的科学课简直就是一场奇妙的经历!老师们用充满趣味的实验和精彩的讲解,引领孩子们走进科学的神秘世界,这场神奇的科学大冒险让孩子们兴奋不已,让每一个孩子都瞪大了眼睛,生怕错过任何一个精彩瞬间。
三四年级的科学课内容丰富、条理清晰,老师们将复杂的科学知识讲解得深入浅出,孩子们能够轻松理解和掌握,大大拓宽了知识面。尤其是每一次动手实践都让孩子们兴奋得手舞足蹈,在轻松愉悦的氛围中完成了自己奇妙的探索和创造。
五六年级的科学课充满了思维的火花!老师们通过巧妙的问题引导和深入的案例分析,让孩子们明白了实验是检验真理的唯一标准,要学会在实验中大胆猜测、大胆尝试、大胆创新,在实验中不断探索科技的奥妙。
9月30日上午,操场上热闹非凡,孩子们激情昂扬,全力以赴投入到紧张而又激烈的实验PK赛中。
操场上一二年级的孩子们以小组合作的方式比赛折纸飞机。五颜六色的彩色卡纸在孩子们手中折折叠叠,犹如灵动的彩蝶上下飞舞。纸飞机环节结束,一架架形状各异的纸飞机相继出炉,每一架纸飞机都承载着对远方的无限憧憬。
随着裁判老师一声清脆的哨响,比赛真正开始。孩子们或站或蹲,屏息凝神。他们用力一挥,纸飞机便划出一道道优美的弧线,向着蓝天进发。
比赛不单单是速度与距离的竞赛,更是创意与技巧的展现。有的孩子巧妙利用风向,让纸飞机在空中滑翔更远;有的则通过独特的折叠方式,让纸飞机在空中做出各种高难度动作。这些小小的纸飞机,在孩子们的巧手下,仿佛被赋予了生命,展现出无限的可能。
三四年级学生是一个充满好奇与探索的年纪,他们怀揣着对未知世界的好奇与向往,踏上了空气炮制作的旅程。一个气球、一个塑料瓶,怎样做成简易空气炮呢?孩子们小组讨论、巧妙设计、动手实践。在实验过程中深刻懂得了空气被压缩,能瞬间释放并爆发出惊人的能量,推动着纸杯飞向远方。他们明白了空气炮制作,不单单是气球与塑料瓶的简单组合,更是科学知识与创造力的完美结合,蕴含着深刻的科学原理——伯努利原理和空气压缩的力量。这一过程,让孩子们感受到了科学的无穷魅力。
黏土小棒搭高塔——一场别开生面的科学探索活动比赛在五六年级学生中激情上演。随着裁判的一声令下,比赛正式拉开序幕。这场比赛的核心,在于利用黏土与小棒这两种看似平凡的材料,通过科学的原理与创意的构思,搭建出既稳固又高耸的塔结构。在这里,科学知识不再是书本上的枯燥文字,而是化作了每一根小棒的排列、每一个圆球的堆叠,它们共同讲述着结构力学与平衡之美的故事。
竞赛的过程中,团队合作的力量得到了充分的体现。选手们分工明确、配合默契,他们相互鼓励、相互支持,在紧张激烈的氛围同追求着更高的目标。这种团结协作的精神,不仅让他们在面对困难时能够迎难而上,更让他们在成功时能够共享喜悦。
瞧,孩子们通过你自己的兴趣爱好将生活中随处可见的废弃材料“变废为宝”,亲手制作出了颇具创意、造型精美、构思精巧的科技小制作,一件件作品在操场西侧展台上摆放整齐,等待着观众们驻足欣赏。
小制作有利用废弃易拉罐、电机、电池等组合而成的托马斯小火车;有利用磁铁、吸管、瓶盖等材料组装成的磁力汽车;有利用伯努利原理制作而成的吸尘器;有利用定滑轮上下移动的知识做成的升降电梯……每一件作品都充分的发挥了孩子们的聪明才智、奇思妙想。
自信满满的小小讲解员能清晰阐述科技小制作的一些基础原理、具体的制作步骤、技巧以及创新点。他们的讲解内容详实、全面具体,有对小小发电机的探索,有对升降电梯的研究,有对声音的震动的剖析,也有对太阳能小车的探秘……精彩的讲解让大家赞叹不已,赢得了观众们阵阵掌声,也让大家深刻感知科技的魅力。
9月30日下午,一卷环绕半个操场的画布呈现在大家面前,孩子们手拿自己心爱的画笔跃跃欲试,准备参加“点亮科技梦 一起“hua”未来——20年后的我”这一活动。
阳光温柔地洒在宽阔的场地上,一方洁白无瑕的画布仿佛初生的云朵,静候着即将挥洒的激情与创意。孩子们大胆想象,穿越到20年后的未来世界,以写话和绘画的方式,抒写、描绘20年后的自己。
二十年后的我想当一名优秀的老师,教给孩子们许许多多的知识;二十年后的我要成为一名优秀的宇航员,去探索宇宙的奥秘;二十年后的我要当一名优秀的科学家,发明创造环保智能的高科技产品……
孩子们还大胆想象二十年后巨大的变化,聚精会神地画着,有的是悬浮在半空中的教学大楼和智能教室及先进的学习工具;有的是自己设计的漂亮又环保的衣服;有的是日新月异的家乡---大美临汾……
他们的眼中闪烁着对科技未来的无限憧憬,每一笔、每一划,都是对“科技强国”这一伟大心愿的深情告白。色彩在画布上交织、碰撞,绘就出一幅幅既富有想象力又充满现实意义的壮丽图景。在这个震撼心灵的科技节里,画布不仅仅承载了色彩的斑斓,更汇聚了无数梦想与希望的星辰大海。
秋高气爽风轻扬,且看科技绽校园。为期两天的科技节活动在孩子们满怀的喜悦和收获中即将落下帷幕了,学校评选并表彰了各活动项目中表现突出的科技小达人和先进班集体。鼓励他们在未来的科学探索中永远保持好奇心、想象力、求知欲和探索精神,认真观察、积极思考、大胆探索实践,努力实现科技报国的远大理想,取得更多成就!
获奖的小选手们感慨万千,表示在准备科技节项目的过程中,遇到了许多挑战和困难,但正是这些经历,让他们学会了坚持与不放弃;学会了如何独立思考,如何将一个模糊的想法逐步转化为具体的行动方案;学会了团队合作的重要性,明白了每个人的力量虽小,但汇聚起来就能创造奇迹。他们深知这份荣誉既是对过去的肯定,也是对未来的期许,将以此为动力,继续保持对科学的热爱和好奇心,努力学习,勇于探索,不断追求更高的目标。他们坚信只要怀揣梦想,勇于实践,就一定能在科学的道路上越走越远!
少年智则国智,少年强则国强,科技兴则国兴,科技强则国家强。科技点亮未来,强国必定有我。活动最后,全体师生同诵科技强国主题的诗歌——《科技兴国,未来有我》。铿锵有力的集体诵读,是全校师生对科学技术创新的呼唤,对科技报国理想的坚守,以及对未来科技强国的坚定信念,这更是对祖国的一份深情告白,一个关于责任担当、关于科技梦想、关于美好未来永恒不变的誓言,它如同璀璨星辰,引领我们携手并进,共同书写科技兴国的壮丽篇章。
同诵一首诗、共唱一首歌,《我和我的祖国》——悦耳动听的歌声在校园唱响,也将首届校园科技节暨建国75周年庆祝活动推向高潮。科技梦、强国梦在此刻交织在一起,汇成一曲祝福曲,祝福伟大的祖国永远繁荣昌盛,更美好、更加辉煌!